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她疼。”张静笑了笑，蹲下来看着妈妈的脸，“林主任，你现在疼吗？”
“疼……”妈妈的眼睛红了，眼泪从鼻梁两侧滑下来滴在讲台上，“很疼……”
“疼就对了。”张静站起来，对排队的学生们说，“你们谁想自己控制松紧的，过来，我教你们拉绳子。”
一个瘦高的男生走上来。张静把脚趾夹棍的麻绳尾端递给他。
“轻轻拽，她就会夹紧。”张静示范了一下，“你
着的时候自己拉，想什么时候紧就什么时候紧。”
瘦高个接过绳子，另一只手扶着
从后面了进去。>hｔtps://ｍ?ltxsfb?ｃｏm
#### *啊……！*
妈妈的
道猛地收缩，把他的裹得严严实实。
“
，这玩意儿好使。”他开始一边抽一边有节奏地拉绳子，每到最
处就拽一下。
### *噗嗤……噗嗤……啊……啊……*
妈妈的身子随着他的节奏一抖一抖的，道在“松开——收紧——松开——收紧”之间反复切换。
她的手指在夹棍里蜷着，指甲抠着讲台桌面，留下浅浅的白印。
“下一个想试试
眼的，”张静把手指夹棍的绳子也递了出去，“用这根。手指和脚趾一起收，她两个
会同时夹。”
“真的？”后面排队的一个胖男生接过绳子。
“试试不就知道了。”
瘦高个
完退开，胖男生挤上来。他一手握着手指夹棍的绳子，一手握着脚趾的，对准菊顶了进去，然后两只手同时往下拽。
## *啊啊啊——！！*
妈妈的整个身子弹了起来，四肢同时痉挛，道和菊一起绞紧。胖男生被夹得龇牙咧嘴，但没松手，反而又拽紧了一点。
“……这……太紧了……”他的声音都在抖。
张静靠在黑板旁边，双手抱胸看着这一幕，嘴角翘着。
“林主任，”她的声音从旁边飘过来，“你看，同学们学得多快。都不用我教了。”
妈妈已经说不出完整的话了。
她趴在讲台上，嘴张着，
水从嘴角淌下来，眼泪和鼻涕混在一起糊了半张脸。
每一次绳子被拽紧，她的身子就抽搐一下，从喉咙里挤出一声短促的、像被掐住脖子的哭腔。
“下一个。”张静看了看排队的
数，“还有十几个呢，林主任。撑住啊。”
第五个学生走上讲台的时候，张静把两根绳子都收回了自己手里。
“行了，”她对刚才那个自己拉绳子的男生摆摆手，“你们拉得没节奏，
费了。”
她绕到讲台前面，蹲下来，和趴在桌上的妈妈平视。妈妈的脸上全是眼泪和水，眼皮半耷着，嘴一张一合地喘气。
“林主任。”张静用指尖点了点妈妈的额
，“醒醒。接下来有个新规矩。”
“……什么……”
“每个进来的时候，你要自己说。”张静的语气像在布置课堂作业，“说你欠。”
妈妈的眼珠动了动，看着张静。
“听懂了吗？”
“……听懂了。”
“不是随便说说就行的。”张静站起来，手里攥着两根麻绳，“要具体。哪个欠，欠谁，为什么欠。说不好，我就收一下。”
她晃了晃手里的绳子。
“明白了吗，林主任？”
“明白……”
“那开始吧。”张静朝第五个男生点了点。
那个男生扶着从后面顶进了妈妈的道。
噗嗤……
“说。”张静的手指搭在绳子上。
妈妈的嘴张了张，声音从喉咙里挤出来：“我……我的骚
……欠……”
“谁的骚？”
“教导主任……林霜月的骚……欠……”
“欠谁？”
“欠……欠同学们……”
“为什么欠？”
妈妈顿了一下。张静的手指往下拽了半寸，竹片碾过手指骨节。
嗯……！
“因为……因为我是……学生的
便器……天生就该被……”
“及格。”张静松开了一点，“下一个。”
第六个男生选了菊。
挤进去的时候妈妈的腰往下塌了一截，张静没等她缓过来就开。
“说。”
“我的……骚眼……欠……”妈妈的声音断断续续的，被身后的抽撞得一顿一顿，“欠同学的大……我的骚眼……”
“为什么欠？”
“因为……嗯……因为教导主任的眼……就是给学生……发泄用的……”
“还行。”张静点了点，“但是太
了。加点料。”
她把脚趾上的绳子收紧了一圈。
啊……！脚趾……
“重新说。有感
的。”
妈妈的脚趾被竹片碾得发白，她的声音变了调，带着哭腔往外冒：“我是……赫市中学教导主任林霜月……我的骚眼……天生欠学生的大来……嗯啊……因为我管学生太严了……该被学生用……教训我的骚眼……”
“这就对了嘛。W)ww.ltx^sba.m｀e”张静松开绳子，拍了拍妈妈的后脑勺，“看，说得多好。”
第七个。进道的瞬间妈妈就开了，不用张静提醒。
“我的骚欠……欠这位同学的大……狠狠我……因为我是……全校学生的公共厕所……嗯……哪个都欠……”
啪……啪……啪……
“进步很快嘛，林主任。”张静靠在黑板边上，手里的绳子松松地垂着，“看来不用我收了，你自己就知道说。”
第八个。菊。
“我的骚眼……又欠了……求同学……用力……教导主任的眼……就是……嗯啊……就是学生的……
垃圾桶……”
张静笑了一下，把绳子往下拽了一截。
啊啊……！
“谁让你停了？”
“没停……我没停……”妈妈的声音变成了气音，“我的骚骚眼……都欠……欠全校男生……一个一个……过来……因为……嗯……因为林霜月就是……天生的……学生用便器……”
“嗯。”张静松开绳子，“继续。还有十几个呢。每个都要说。说重复了我就收。”
妈妈趴在讲台上，身后的男生换了一个又一个。
她的嘴没停过，每一个进来的时候她都在说，声音越来越沙，越来越碎，但内容越来越具体，越来越下流。
偶尔她重复了前面说过的词，张静就不动声色地拽一下绳子。
竹片碾过骨节的酸痛让她的道或菊猛地收缩一下，正在她的就会发出满足的喘息。
“林主任的词汇量还是可以的嘛。”张静在旁边评价，“不愧是语文老师出身。”
张静甩了甩酸痛的手腕，把两根麻绳随手丢给了正排在第十个的男生。
“自己拉。”她往后退了两步，一
坐