整个下
被强行撕开。
随后，这位男学生将手掌伸
对方嘴
内部，抵达颅骨内，用手指将大脑搅碎。
受到虫噬之刑的学生在一阵抽搐后，死亡。
第一位首先杀
的学生名叫虞井，在通过观察其他动用普通手段难以杀死受到折磨的学生后，虞井想出这样的方法直接致死亡。
不少学生开始效仿虞井的手段，想尽办法
坏大脑。
最终下课铃响起，大部分学生完成了生的第一次‘杀’，内心变得更加坚定，更决定要在这样的学校里存活下来，度过三年。
当然也有少部分生
懦弱的学生没能完全学会‘杀’，等待他们的将是来自于班主任的折磨。
当差不多所有学生都离开这间教室时，班主任发现在内部还有着一阵阵血
撕裂的声音传来。
班主任探出有些油光的肥
看向内部时，发现虞井还在继续进行‘杀’，因为有九位同学未能完成任务，虞井打算接替他们的工作，将这里的学生全部杀死。
“认为这样的杀很有趣吗？”班主任好地问着。
“没有……这些同学的眼在向我哀求，希望我能让他们死掉。我在满足他们愿望的同时，正好能发泄掉心中的不愉快……而且，杀并没有想象中那么难受。”
“嗯。”
站在门的班主任十分满意地点。
…………
禁区中央的‘华夏国重刑犯中心监狱’最
处。
虞井通过大脑模拟将当年余乾的屠戮过程亲身经历一次，坐在尸山的顶峰上，虞井吐纳之间，一
暗的波纹从虞井身体下端慢慢
漾开来。
“类的天中本就携带着杀戮的特，只不过在道德、法律等等由那些没办法保全自身的弱者制定的规章制度下，将这一本渐渐埋没……杀戮的本质无需去参悟，本就扎根在我的灵魂中，只需要通过杀来解除处的镣铐即可。”
“只为杀戮而杀戮，无需原因。”
虞井睁开双眼时，回到禁闭的监狱牢房中。坐在
椅上的余乾谈谈说着：“十三小时五十一分钟……比我预计的还要快。不过我还需要检验一下你是否已经练成，将你的杀意通过实体化展现出来。”
“好。”
虞井脚掌一动，顿时间一圈异常的‘杀意领域’扩散开来。
与余乾满是尸体堆积的世界完全不同，虞井的杀戮有着本质上的区别，蓝色的巨大场景中四周还有着独特的校园建筑，到处都挂着学生的尸体。
“你……果然与众不同，这就是傅爷的独特杀意与我余乾的杀戮所结合的产物吗？”
虞井摇了摇，“这里还掺杂着独属于我的部分”
若是宁衍治等被拖虞井的‘杀意领域’中会立即发现，这里与《寂静死校》一模一样。